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年齢算・和差算・鶴亀算←全部方程式でいいだろ

1 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:24:26.555 ID:i7TcqEMTK.net
はじめから方程式教えればいいのに

2 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:26:28.766 ID:oC/RZFcJd.net
頭を鍛えるとかそういう理由
知らない東大生も多いけどね

3 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:32:07.556 ID:QNU8Xn0mr.net
中学受験とかいうパターン覚えゲーのためだけに存在してる無価値なもの

4 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:39:19.413 ID:FBtN4NnL0.net
マジで無駄
極限やる前の微積ぐらい無駄

5 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:48:57.811 ID:cQzo3HM6d.net
鶴亀算なんか方程式教えれば学ぶ必要はない
伝統的に教えているからといって正しい方法とは限らない

平面図形問題などもそうで、三角関数やベクトルが使えれば、補助線を巧みに用いた解法なんか別に知らなくてもいい
ついでに、コンパスと定規を用いた作図なんてのが未だに指導要領にあるどころか、あまつさえ新課程で高校数学に追加してるのだから呆れるしかない

6 :以下、\(^o^)/でVIPがお送りします:2015/05/29(金) 04:52:39.678 ID:FBtN4NnLH.net
方程式を教える直前に、方程式なしで解くとどれだけ大変か
方程式の有り難みと使いドコロや意味を教えるって意味ではありだとも思うが

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