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俺って発達障害なのかな?

1 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:38:58.732 ID:VSq3ExQ6r.net
幼稚園の頃から先生に片付け、忘れ物、落ち着きがないって言われてた
最近のエピソードだと電話に出てメモしてても確証が持てなくて再度電話してしまった

2 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:39:35.608 ID:FY7wBvzn0.net
わかってないのにわかりましたって言って後から困るタイプだろ?

3 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:39:38.698 ID:ptJLxZcj0.net
発達障害っつーか精神疾患だから病院行って診てもらえ

4 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:39:39.041 ID:VSq3ExQ6r.net
仕事で毎回怒られて辛い
うつ病で休職中だけど病院行ったほうがいいかな

5 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:39:50.375 ID:LE+A5Rv70.net
障害アピールクソうざいからやめろ

6 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:40:11.669 ID:VSq3ExQ6r.net
>>2
そうそう
>>3
うつ病の診断は貰った

7 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:40:38.924 ID:VSq3ExQ6r.net
>>5
まだ確定してないやん
ただそうかも知れないってだけじゃん

8 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:41:11.062 ID:VSq3ExQ6r.net
注意して話聞いてるのにどうしても聞き取れない

9 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:41:29.326 ID:LE+A5Rv70.net
>>7
そのことをいってるんだが
診断されてから言えよ

10 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:42:13.183 ID:q6VI00kJM.net
ただのバカでは?

11 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:42:22.025 ID:VSq3ExQ6r.net
うつ病かも知れなくて精神科行った時に発達障害はありますかって聞かれたのがずっと頭に残ってるんだよ

12 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:42:55.252 ID:VSq3ExQ6r.net
>>9
ごめん
>>10
そうかもしれない

13 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:43:28.781 ID:VSq3ExQ6r.net
とりあえずびょういん行くわ

14 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:44:45.836 ID:VSq3ExQ6r.net
発達障害の2次障害にうつもあるよね?

15 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:45:44.047 ID:VSq3ExQ6r.net
薬で良くなるなら飲みたい

16 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:45:56.344 ID:bf7QxSoo0.net
もう一回行って聞いてこいよ

17 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:46:19.796 ID:VSq3ExQ6r.net
>>16
うん聞いてくる

18 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:51:08.249 ID:n2mRg3CE0.net
発達障害ありますかって
病院が調べることじゃん

19 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:55:33.046 ID:n2mRg3CE0.net
鬱が酷ければ前頭葉の活動低下するし判断力とか記憶力とか知的な部分は色々落ちるよ

20 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 22:56:35.249 ID:VSq3ExQ6r.net
>>18
>>19
うつで脳が弱まってる可能性もあるってことね

21 :以下、?ちゃんねるからVIPがお送りします:2018/10/21(日) 23:44:48.317 ID:8fyj1zeq0.net
川崎市係長試験 行政判断 予想問題 (公職研作成問題に準拠)

4月に他局から異動してきたA職員は、担当業務の内容を十分に把握しておらず、ミスも目立った。

課長より「知らないことを逐一尋ねると、他の職員の邪魔になるので、業務上の疑問は他の職員の会話を聞き取って理解することで解決し、業務ミスをゼロにすること」という強い指示があったにも関わらず、A職員のミスはやや減少はしたもののゼロにはならなかった。

そこで、他のメンバーの面前での強い叱責、A職員を除く他のメンバー全員(担当係長、担当課長を含む)によるA職員の批判などの厳正な指導を実施したが、A職員のミスは改善しなかった。

数ヶ月後、A職員は抑うつ状態と発達障害の診断書を提出した。

障害者差別解消法に基づく合理的配慮を求めるという、障害者としての権利の濫用に及んだA職員を職場から排除するための制裁として、どのような手段が最も効果的か。

@障害者としての権利の濫用を非違行為とした懲戒免職処分の手続を行う。
A抑うつ状態では職務の遂行が不可能である上、発達障害により職務遂行能力の向上が困難であることから、分限免職処分の手続を行う。
B引き続きかつより厳正な指導を継続し、かつ懲罰的な人事評価を行うことで本人の将来を戒める。
C厳正な指導の強度を著しく引き上げ、抑うつ症状の悪化による休職に追い込み、相当年数経過後は分限免職処分とする。

正解:B
障害者が、他の職員に迷惑をかける存在である分際でありながら生存権・人格権等の基本的人権の保障を求めるなど、障害者としての権利を濫用することに対しては、残念ながらそれを誅戮する法令が未整備であるため、間接的な手段で本人に対する制裁を行うことが推奨される。
@Aは当該理由での免職事例が無く、免職されない可能性があるため最適な選択肢ではない。
Cは休職時に公務災害申請をされるリスクがあるため最適な選択肢ではない。
よってBが正解。

なお、この事例は障害者福祉担当部局である健康福祉局の総括担当部内での実例である。

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